Gesunde Luft in den Klassenzimmern

KLassenzimmer Foto: Wikimedia Creative Commons

Das UBA sorgt sich um die Gesundheit der Schüler: „Am Schulanfang, nachdem Schulgebäude saniert oder renoviert wurden, kann es zu chemischen Belastungen in den Schulräumen kommen“, betont das Amt: „Da sich in Schulen und Kindereinrichtungen viele Menschen auf engem Raum aufhalten, kann zudem die Konzentration an Kohlendioxid schnell ansteigen.“ Tipp der Umweltexperten: Lüften sei deshalb besonders wichtig.

Über 90 Prozent ihrer Zeit, so die Wissenschaftler, verbringen Kinder und Jugendliche heute in geschlossenen Räumen. Gerade Klassenzimmer oder Hort-Betreuungsräume fielen dabei immer wieder durch „zu hohe Konzentrationen an Kohlendioxid und Feinstäuben auf“.

 

UBA veröffentlicht Ratgeber zur gesunden Luft in Räumen

 

Insbesondere nach Renovierungen könnten zudem aus Bauprodukten oder neuen Einrichtungsgegenständen unerwünschte Stoffe austreten. „In älteren Schulgebäuden oder solchen mit baulichen Mängeln kann es zu Schimmelbelastungen kommen“, wissen die Fachleute des Umweltbundesamts. Daher veröffentlichen sie jetzt gemeinsam mit Kollegen des Bundesamts für Strahlenschutz (BfS) sowie des Bundesinstitut für Risikobewertung (BfR) und vom Robert-Koch-Institut (RKI) ihren Ratgeber „Umwelt und Kindergesundheit – gesünder groß werden“.

Die „dicke Luft“ beeinträchtige den Lernerfolg der Kinder, wenn diese durch die Schadstoffe gesundheitlich belastet würden. „Gesunde Atemluft ist für den Lernerfolg mindestens genauso wichtig, wie gute Ernährung und ausreichend Schlaf“, schreibt das UBA in einer Pressemeldung. Auch für Kinderzimmer gelte: regelmäßig Lüften.

Von jeder Art von Duftsprays oder anderen Raumlufterfrischern rät das UBA dagegen ab: „Solche Produkte bringen zusätzliche Chemikalien in die Raumluft und verschleiern eine mangelhafte Luftqualität.“


red

 

 

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